ضرب انگشتی:

آموزش ضرب مضارب عدد 9

ابتدا با دانش آموزان هم جهت می شویم و انگشتان هر دو دست را باز کرده و روبروی خود می گیریم . از یکی از دانش آموزان میخواهیم که یک جمله ی ضرب عدد 9 را بیان کند: مثال: 6×9  به آنها می گوییم به غیر از عدد 9 چه عدد دیگری را شنیدی؟ 6 پس حالا ششمین انگشتت را خم کن . سپس بیان میکنیم این به صورت قانون این آموزش که انگشتان سمت راست ،انگشت خم شده در ارزش مکانی دهگان قرار دارند و انگشتان سمت چپ این انگشت خم شده، در ارزش مکانی یکان قرار دارند. حال بگو قبل از انگشت خم شده ات چند تا انگشت مانده؟ 5تا پس 50 و در بعد آن چند تا انگشت مانده؟4تا یکی که با 50 می شود 54 و به این صورت خیلی سریع میتواند ضرب 9 را به خاطر بسپارد.

پیروز باشید